1996年5月3日 星期五 多云
“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,孩子的命根”。这是哥哥在中学时代的编的顺口溜,在我的中学生活里,我才真正懂得了哥哥这句顺口溜的意义:学校的老师三天两头考试,并且堂堂课提问,晚上不学到十点钟是不行的,早上还要早起,天天忙的晕头转向,脑袋简直是往里塞,塞不进去也塞,脑袋装着满满地,头都不愿抬起来,重重地、沉沉地,怎样摆脱这种情况呢,只有合理的安排时间,利用时间,才能更好的学习,所以我要把作息时间安排好,按时作息。
1996年5月4日 星期六 晴
77年前的今天是我国的热血青年,高举着反帝爱国的旗帜,在天安门前集合,举行示威游行,反对军阀签署卖国条约、经过了一系列斗争,终于取得了胜利。“五四”运动推动了中国革命事业的发展,是中国革命的一个转折点。今天,我们是生活在90年代的中学生,到二十一世纪,正是我们发挥才智的时候,到了未来,能否发挥才智,还得看今天的努力与奋斗,奋斗吧、努力吧——奔向二十一世纪。
“真正美丽的人,是不多施脂粉,不乱穿衣服的。·老舍·”
1996年5月5日 星期日
旧的自我是一个密的不透风的包围圈,囿于此圈内,势必被它围困束缚,受他的挟迫和困扰,难以有新的突破和起色,难以有新的创建和辉煌。
新的自我是开放的创新的,它使你敞开心灵的窗户,开启智慧的源泉,萌发前进的动力。它使你登高望远——听四面声音,现八方风光,赏极顶秀色,它使你广采博取,厚积薄发,求有所得,事有所成。
1996年5月6日 星期一
旧的自我是炫耀绚丽多彩的肥皂泡,是一个沉重的大包裹。留连于旧的自我,被它所陶醉所压迫,往往会沾沾自喜踟蹰不前,甚至于颓唐涣散,困顿失落、沉痛难愈,事业难成。
新的自我每一天都是奋发有为焕然一新的。面对新机遇新挑战新局面,必须有新眼光新企盼,必须有新角度新思维新目标新计划新举措。
96.6.20 星期四 晴
老师介绍-1 朱丛亮
朱丛亮是我们一、四班的班主任,乍一上来当我们班主任时,我就觉得这是一个不怎么地的老师。果然,要让我说出他的缺点嘛,一大堆:嘴不干净,爱骂人;教学质量不好(他兼任我们数学老师);说话不算数。要让我说他的优点嘛,嗯……,找不出几条。
这位老师的另一特征是:抠。无论给老师多大优惠,他也是理所当然,毫不在意,一点好处也不给你。
朱老师是一位半情绪主义老师。
96.6.21 星期五 晴
老师介绍-2 赫荣国
他是我们的生物老师,教我的老师中,我最佩服的就是他。他讲课很幽默,能让我们在不知不觉中加深记忆。除了这些,他还能给我讲很多道理。记得有一次,老师为我们讲保护益鸟这一章,他说:“像我黑龙江就建立了扎龙自然保护区,我是没去过。”我接过来说:我也没去过。结果他把我大训一顿,说我像这样考不上大学诸类之话。课后,他才心平气和的跟我谈话。唉,真是哭不得笑不得。
他是一位无情绪主义教师。
1996年7月28日 4:30-8:30 星期日 晴有阵雨
今天算是开学了,我们二年级分成了甲、乙、丙、丁等班。前40名在一班,剩下打乱,分为三班。我考了第五,是一班的。班主任初长路老师,他要求我们每天一篇日记,我暗暗窃喜,因为我写日记没恒心,这下可有人督促了。我今天把各科大略看了看,有几科预习了。我想我主要要在俄语上下功夫,所以我一有空就看俄语,并争取这次把俄语考的好一些。
“不甘落后”(开学)
1996年7月29日 5:00-8:10 星期一 中雨
咳,老师告诉我们明天带95元,包括学费、集资费等费用,我特意问老师集资费是什么意思,他说可能是修理学校等费用,我想:我们在七五0干活挣的钱呢,不用那些钱,还用我们的钱,这又是为什么呢?
现在,爸爸正在那边唠唠叨叨,我不禁暗笑,有能耐你去跟校长说去呀,在这有什么用。
(收款)
1996年7月30日 4:45-8:00 星期二 阴
老师介绍-3 蔡昌华
蔡老师是我们的语文老师,刚上中学时,她就选我为科代表,我也没辜负老师,培养出了观察能力,每次都差不多能让老师满意,这次上县竞赛,本来学校是打算让前三名去的,可我是第四名,但我语文成绩高,蔡老师极力推荐我去,结果学校同意了,我也没让老师失望,四人中我成绩最高,语文八个选择题,每个12.5分,我考了87分,老师也挺满意,虽然她现在不教我们了,但我还是不会忘记她的。
1996年7月31日 星期三 晴
也不知为什么,张莹莹和她原班(她是留级的)的一个女同学说了一会话后,就不理我了,我不说怎么逗她,怎么和她说话,她就是不露一点表情,真是的;我的同桌叫董俊双,是我原同桌董俊海的叔辈的妹妹,太脏了,一身臭味,我被熏的脑袋胀死了,得想个办法串下桌;我后桌叫陈晓翠,把脚放在我的椅子上不说,还一劲蹬,还总找我麻烦,因为我被她说过,所以不好意思跟她说话。
(女生)
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